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停课不停学 宅家玩科学——高琦小学申报安徽省科普教育基地
发布时间:2020-03-24   来源:大队部   作者:大队部
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  “这次疫情结束以后,希望国家给年轻一代树立正确的人生导向!只有少年强则国强,为祖国未来发展培养自己的栋梁之才!希望媒体,教育部门,全社会能够形成一个共识,那就是教育我们的孩子要崇尚科学,要尊重科学家,要努力成为科学家。”
            ——李兰娟
  一场疫情让我们更加明白只有德才兼备的科研人员以及一个个勇于担当的可敬之人的挺身而出,才能解国家之危难!作为基础教育的工作者,更要让青少年从小树立正确的人生观和价值观,崇尚科学,尊重科学。
  安庆市高琦小学始终以“科学创造未来”为办学理念,以“科学教育”为办学特色。深化教学改革,优化教学模式,深入贯彻落实党和国家对青少年科技教育的方针政策,提高青少年的科技素质,积极开展了形式多样、丰富多彩的科普教育活动,在师生中大力普及科学知识,宣传科学思想,弘扬科学精神,培养学生追求真理、爱科学、学科学、用科学的优良品质。广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生的校园“科技节”、“五年级科技能力创新大赛”、“网络编程大赛”等科普活动。校内建有科技俱乐部和涵盖机器人、3D打印、VR编程、创意搭建四个主题的青少年科技创新基地,2019年正式挂牌“安庆市科普教育基地”。
  此次经大观区教育体育局批准,安庆市科协推荐,积极申报安徽省科普教育基地。在申报过程中总结几年的科普教育成果与经验,规划未来三年的努力方向,将进一步建立完善科普教育评价体系,加强场馆教育的宣传,营造浓厚的科技氛围,组织学生多角度接触场馆,从而进一步激发学生热爱科学、钻研科学、运用科学的浓厚兴趣,提高学生的科学素质,推动学校科普教育事业的稳定和谐发展。
  “科技是第一生产力”。当今时代科技飞速发展、日新月异。我们作为科技的基础教育者,更应注重对学生科学态度、科学观念、科学精神、科学方法的培养。疫情期间学校组织科技教师开展线上科普教育,孩子们在老师的指导下宅在家中“玩”科学。
  “小豆芽的成长日记”让孩子从小学会观察。
  变废为宝,动手动脑。
  解锁“数学中的科学秘码”。
  生活科学小百科“巧用吸力取瓷砖”。
  创意搭建——高架桥超重自动报警系统
  一个个科学小知识让孩子们脑洞大开,做中玩、玩中学,尽情体验玩科学的乐趣,既培养了动手操作能力,同时又了解了身边有趣的科学知识,解开科学的奥秘。孩子们也乐在其中,在老师、家长的帮助下,进一步总结,提炼成自己研究的小小成果。
  在2020安徽省青少年科技创新大赛中,高琦小学又有三件作品参与省赛。这和孩子们平时的乐思善学,老师们的循循善诱是分不开的。我们将一如既往、踏踏实实抓好学校的科技教育工作,力求使科技活动同德、智、体、美、劳诸方面教育紧密结合,做到以科辅德、以科益智、以科健体、以科尚美、以科促劳,进一步掀起爱科学、学科学、用科学的热潮,在科普的海洋中无限获取,尽情畅游,稳步航行。(图文/朱岚 审核/程从林)








 

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